lunes, 9 de enero de 2017
PROYECTO PROPIO
He decidido que, ya que he empezado el blog, voy a seguir usandolo subiendo el contenido que cree y las novedades de mi carrera como artista. Asimismo, de la lista de los 90 artistas ire subiendo fotos hasta completarla (o al menos lo voy a intentar) porque creo que tenemos muy poca cultura en cuanto a conocer artistas actuales.
Artistas internacionales imprescindibles
1. DUCHAMP
2. JOSEPH BEUYS
3. LUCIO FONTANA
4. LOUIS BURGEOIS
5. ISAMU NOGUCHI
6. MARISA GONZALEZ
7. ISABEL MÚÑOZ
8. CRISTINA GARCÍA RODERO
9. MATHEW BARNEY
10. SHERRIE LEVINE
11. TAKASHI MURAKAMI
12. RACHEL WHITEREAD
13. GIACOMETTI
14. CARMEN CALVO
15. HERNÁNDEZ PIJUAN
16. ALFARO
17. CHIRINO
18. JOSE MANUEL BALLESTER
19. ISIDORO BRÁZQUEZ
20. MARINA ABRAMOVIC
21. DAMIEN HIRST
22. SOL LEWIT
23. ISIDORO VALCARCEL
24. AGNES MATÍN
25. MISS VAN
26. GORDON MATTA-CLARK
27. HANNE DARVOVEN
28. ANTONI ABAD
29. RAFAEL GONZALO HEMMER
30. MARINA NÚÑEZ
31. ÁNGELA DE LA CRUZ
32. CONCHA JÉREZ
33. ESTHER FERRER
34. CRISTINA LUCAS
35. ZHANG HUAN
36. AES+F
37. IGNASI ABALLI
38. MARIKO MORI
39. JAUME PLENSA
40. ANTONIO LÓPEZ
41. SOLEDAD SEVILLA
42. DANIEL CANOGAR
43. EULALIA VALDOSERA
44. PABLO GENOVÉS
45. EUGENIO RECUENCO
46. SANTIAGO SIERRA
47. MERET OPPENHEIM
48. YAYOI KUSAMA
49. ANA LAURA ALÁEZ
50. FONTCUBERTA
51. KARA WALKER
52. TACITA DEAN
53. MARK RYDEN
54. ELENA ASINS
55. CRISTINA IGLESIAS
56. AGUSTÍN IBARROLA
57. DAVID LA CHAPELLE
58. MICHAL ROVNER
59. ISIDORO FERRE
60. JERÓNIMO ELESPE
61. PEREZ VILLALTA
62. CARLOS ALCOLEA
63. CARMEN LAFFÓN
64. CHUC CLOSE
65. JUAN ZAMORA
66. ANDRÉS PACHÓN
67. RICHARD LONG
68. CHRISTO
69. NANCY HOLT
70. CINDY SHERMAN
71. ORLANE
72. NICOLA COSTANTINO
73. NANCY SPERO
74. JUAN HIDALGO
75. TRACEY EMIN
76. LEON GOLUB
77. RYNEKE DIJKSTRA
78. BANKSI
79. KEITH HARING
80. AZIZ Y CUCHER
81. KIKI SMITH
82. PIPILOTTI RIST
83. THOMAS DEMAND
84. TOBIAS REHBERGER
85. HERMANOS CHAPMAN
86. PAULA McCARTHY
87. UDO NILS
88. Andy Goldsworthy
89. Marcel Broodthaers
90. Txomin Badiola
2. JOSEPH BEUYS
3. LUCIO FONTANA
4. LOUIS BURGEOIS
5. ISAMU NOGUCHI
6. MARISA GONZALEZ
7. ISABEL MÚÑOZ
8. CRISTINA GARCÍA RODERO
9. MATHEW BARNEY
10. SHERRIE LEVINE
11. TAKASHI MURAKAMI
12. RACHEL WHITEREAD
13. GIACOMETTI
14. CARMEN CALVO
15. HERNÁNDEZ PIJUAN
16. ALFARO
17. CHIRINO
18. JOSE MANUEL BALLESTER
19. ISIDORO BRÁZQUEZ
20. MARINA ABRAMOVIC
21. DAMIEN HIRST
22. SOL LEWIT
23. ISIDORO VALCARCEL
24. AGNES MATÍN
25. MISS VAN
26. GORDON MATTA-CLARK
27. HANNE DARVOVEN
28. ANTONI ABAD
29. RAFAEL GONZALO HEMMER
30. MARINA NÚÑEZ
31. ÁNGELA DE LA CRUZ
32. CONCHA JÉREZ
33. ESTHER FERRER
34. CRISTINA LUCAS
35. ZHANG HUAN
36. AES+F
37. IGNASI ABALLI
38. MARIKO MORI
39. JAUME PLENSA
40. ANTONIO LÓPEZ
41. SOLEDAD SEVILLA
42. DANIEL CANOGAR
43. EULALIA VALDOSERA
44. PABLO GENOVÉS
45. EUGENIO RECUENCO
46. SANTIAGO SIERRA
47. MERET OPPENHEIM
48. YAYOI KUSAMA
49. ANA LAURA ALÁEZ
50. FONTCUBERTA
51. KARA WALKER
52. TACITA DEAN
53. MARK RYDEN
54. ELENA ASINS
55. CRISTINA IGLESIAS
56. AGUSTÍN IBARROLA
57. DAVID LA CHAPELLE
58. MICHAL ROVNER
59. ISIDORO FERRE
60. JERÓNIMO ELESPE
61. PEREZ VILLALTA
62. CARLOS ALCOLEA
63. CARMEN LAFFÓN
64. CHUC CLOSE
65. JUAN ZAMORA
66. ANDRÉS PACHÓN
67. RICHARD LONG
68. CHRISTO
69. NANCY HOLT
70. CINDY SHERMAN
71. ORLANE
72. NICOLA COSTANTINO
73. NANCY SPERO
74. JUAN HIDALGO
75. TRACEY EMIN
76. LEON GOLUB
77. RYNEKE DIJKSTRA
78. BANKSI
79. KEITH HARING
80. AZIZ Y CUCHER
81. KIKI SMITH
82. PIPILOTTI RIST
83. THOMAS DEMAND
84. TOBIAS REHBERGER
85. HERMANOS CHAPMAN
86. PAULA McCARTHY
87. UDO NILS
88. Andy Goldsworthy
89. Marcel Broodthaers
90. Txomin Badiola
domingo, 4 de diciembre de 2016
LERELELELE LIBRO DE COLORSUS
He decidido subir la entrada en plan #Kutre (<-enlace a Twitter) para que los de Aranjuez no se piensen que no tengo subida la entrada del libro de color. La retocaré luego y la pondre bonita, maravillosa y espesial.
Os quiero amores, siempre smile <3
PD: El supersconsejito del día es que pongais la velocidad de reproducción al 2x, luego ya tranquilamente si quereis os parais a escuchar los poemitas y la cansionsita.
https://youtu.be/Lve9oMjhh0U
He decidido subir la entrada en plan #Kutre (<-enlace a Twitter) para que los de Aranjuez no se piensen que no tengo subida la entrada del libro de color. La retocaré luego y la pondre bonita, maravillosa y espesial.
Os quiero amores, siempre smile <3
PD: El supersconsejito del día es que pongais la velocidad de reproducción al 2x, luego ya tranquilamente si quereis os parais a escuchar los poemitas y la cansionsita.
https://youtu.be/Lve9oMjhh0U
lunes, 28 de noviembre de 2016
El arte abstracto:
Martes, 28 de Noviembre de 2016.
Penultimo día de clase y Maria Jesus nos dice que hay un cambio de planes: en lugar de presentarnos a 100 artistas diferentes decide que es mejor ponernos tres o cuatro videos sobre el arte abstracto.
Como una gran pensadora que es, nos lo pone al final de curso, cuando ya hemos asistido a todas las exposiciones de arte contemporaneo sin haber entendido una mierda. Pero bueno, mejor tarde que nunca ya saben.
Tambien nos ha comentado que para el proximo día, el día del examen teorico final, tenemos que llevar la guia docente impresa o en el ordenador, lo que mas comodo le resulte a cada uno.
Mas tarde, hemos hablado de como sera el día en Aranjuez. Y como Maria Jesus dijo que los artistas pueden decirlo todo y qye a ella no le importa que seamos sinceros con nuestra opinion, voy a intentar escribir esta parte de la clase con todo el cariño y amor que le puedo dedicar. La cosa es que debemos de llevarnos a nosotros mismos desde FUENLABRADA hasta ARANJUEZ en MENOS DE UNA HORA. Porque claro, los del grupo 1 terminamos Diseño y proyectiva a las 15 y hay que estar en Aranjuez a las 16. Sin coches. Tenemos que coger el metro, luego renfe y luego hacer cambio de renfe y luego ir a pie otro trayecto. Gracias, Maria Jesus por hacernos la vida tan facil a los de Fuenlabrada, te queremos. A todo esto tendremos que comer FRIO en el cercanias. Pero bueno, todo tiene su coste. Y con todo, me refiero a que para conseguir aprobar una asignatura tenemos que evaluar ya no solo todos los trabajos de nuestros compañeros de Fuenlabrada (70 alumnos), si no que... ¡tambien tenemos que evaluar los libros de color y los blogs de los de Aranjuez! Sinceramente, creo que es un trabajo que no deberiamos hacer los alumnos, pero como la profe lo dice, se hace, comogilipollas gente buena y responsable que somos. El caso es que tendremos que elegir las notas de los compañeros siendo seres parciales y justos (obviamente), para ello pondremos todos los libros de color en una mesa e iremos evaluandolos. 140 libros en dos horas, oh si, a libro por minuto, seguro que somos justos y parciales.
Pero bueno, es lo que toca, la vida es dura, pero ya sabeis, mas dura es la verdura.
Finalmente, comentamos la manera de subir nota, que sera presentando un trabajo sobre la pagina web de tres artistas internacionales analizando, en diez paginas a Times New Roman tamaño 12, las entradas, los idiomas, la estructura, el curriculim y las plataformas sociales utilizadas.
Como una gran pensadora que es, nos lo pone al final de curso, cuando ya hemos asistido a todas las exposiciones de arte contemporaneo sin haber entendido una mierda. Pero bueno, mejor tarde que nunca ya saben.
Tambien nos ha comentado que para el proximo día, el día del examen teorico final, tenemos que llevar la guia docente impresa o en el ordenador, lo que mas comodo le resulte a cada uno.
Mas tarde, hemos hablado de como sera el día en Aranjuez. Y como Maria Jesus dijo que los artistas pueden decirlo todo y qye a ella no le importa que seamos sinceros con nuestra opinion, voy a intentar escribir esta parte de la clase con todo el cariño y amor que le puedo dedicar. La cosa es que debemos de llevarnos a nosotros mismos desde FUENLABRADA hasta ARANJUEZ en MENOS DE UNA HORA. Porque claro, los del grupo 1 terminamos Diseño y proyectiva a las 15 y hay que estar en Aranjuez a las 16. Sin coches. Tenemos que coger el metro, luego renfe y luego hacer cambio de renfe y luego ir a pie otro trayecto. Gracias, Maria Jesus por hacernos la vida tan facil a los de Fuenlabrada, te queremos. A todo esto tendremos que comer FRIO en el cercanias. Pero bueno, todo tiene su coste. Y con todo, me refiero a que para conseguir aprobar una asignatura tenemos que evaluar ya no solo todos los trabajos de nuestros compañeros de Fuenlabrada (70 alumnos), si no que... ¡tambien tenemos que evaluar los libros de color y los blogs de los de Aranjuez! Sinceramente, creo que es un trabajo que no deberiamos hacer los alumnos, pero como la profe lo dice, se hace, como
Pero bueno, es lo que toca, la vida es dura, pero ya sabeis, mas dura es la verdura.
Finalmente, comentamos la manera de subir nota, que sera presentando un trabajo sobre la pagina web de tres artistas internacionales analizando, en diez paginas a Times New Roman tamaño 12, las entradas, los idiomas, la estructura, el curriculim y las plataformas sociales utilizadas.
jueves, 24 de noviembre de 2016
La Luz, clase practica:
Jueves, 24 de Noviembre de 2016.
¡VAMONOS! Que día tan productivo y emocionante ha sido el día de hoy. un hiper resumen de la clase: un funeral con lucecitas.
Como Maria Jesus nos dijo, hoy vinimos toda la clase vestidos de negro con toda clase de aparatos que aportaban diferentes tipos de luces y muchas muchas camaras.
Comenzamos con unas demostraciones en las que MJ nos explicaba como debiamos hacer nosotros las siguientes imagenes. Como nadie se presentaba a hacer las fotos, al principio se presento Cris, pero luego me ves a mi haciendo el mongui con cien mil camaras enfocandome porque yo era la modelo. Comencemos con la diva de la clase, osease yo misma:
Ahora que hemos comprobado la gran persona fuerte e intependiente cuyo genero es irrelevante que soy, pasamos a las demostraciones de intervencion sobre el fondo que nos hizo MJ:
Como Maria Jesus nos dijo, hoy vinimos toda la clase vestidos de negro con toda clase de aparatos que aportaban diferentes tipos de luces y muchas muchas camaras.
Comenzamos con unas demostraciones en las que MJ nos explicaba como debiamos hacer nosotros las siguientes imagenes. Como nadie se presentaba a hacer las fotos, al principio se presento Cris, pero luego me ves a mi haciendo el mongui con cien mil camaras enfocandome porque yo era la modelo. Comencemos con la diva de la clase, osease yo misma:
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| La aparicion de Mariola a La Virgen |
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| Muerte a la bruja Mariola |
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| Mariola de Vitrubio |
Ahora que hemos comprobado la gran persona fuerte e intependiente cuyo genero es irrelevante que soy, pasamos a las demostraciones de intervencion sobre el fondo que nos hizo MJ:
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| La casita de Ariel |
Como no soy pesada ni nada la foto justo de encima la hicimos MJ y yo, porque es que tengo que estar en todos los fregaos'.
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| Falica union entre lo conocido y lo desconocido |
Finalmente dejo la mayor parte de las fotos que hicimos todo mi grupo:
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| La ascension de Marta |
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| What time is it? Is summer time. |
Para esta tuvimos algunos problemas asi que hicimos varias pruebas y me parece injusto dejar algunas fotos de lado
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| Voices 1.0 |
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| Voices 2.0 |
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| Voices 2.1 |
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| Dale a tu cuerpo alegria |
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| Macarena 1.0 |
 |
| Que tu cuerpo es para' darle alegria |
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| Y cosa buena |
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| EEEEEH |
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| Macarena 1.1 |
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| ¡Joder! Que mal salgo |
martes, 22 de noviembre de 2016
La Luz, clase teorica:
Martes, 22 de Noviembre de 2016.
La luz ha representado siempre el ambito de lo divino, lo inalcanzable, lo sagrado. Tambien conocemos muchas alusiones a la luz como por ejemplo "dar al¡ luz" o cuando alguien te va a contar algo y usas la expresion "iluminame"./"alumbrame".
Hay dos elementos que simbolizan la luz:
Hay dos elementos que simbolizan la luz:
- El fuego: ya que rompe con la noche para comenzar a ver en un mundo oscuro
- Las sombras: nos dan la hora, nos cambia el tamaño y encima los seres que no poseen sombra son seres no vivos (vampiros) o irreales (Peter Pan)
Hay varios tipos de iluminacion:
- Natural: el sol
- Artificial: vengalas, velas, algo quemandose...
- Continua
- Discontinua: flash
Otras cosas que MJ marco como obvias son:
- La sombra es aquella zona en la que la luz no llega
- La luz y la sombra dan volumen
- Los artistas occidentales usamos las sombras significativamente, mientras que los orientales no las usan apenas.
La luz tambien oculta, y es que a veces alguien resplandece tanto que ni siquiera se puede distinguir. Aunque el mal normalmente se esconde en la sombra o en la penumbra, la cual medio enseña medio oculta.
Algunos artistas como Rafael Lozano-Hemmer, Francisco Bacon, Fabrizio Corneli, Simon Norfolk, Andres Serrano, Dan Flavin y Roman Vitali trabajan mucho con las sombras
La clase termino con MJ dandonos el libro del día: "El ojo y la sombra, una mirada al retrato occidental" de Gustavo Gili.
viernes, 18 de noviembre de 2016
El Tamaño, el Marco y el Formato:
Jueves, 18 de Noviembre de 2016.
En la clase de hoy Maria Jesus recomendo el libro "Zen en el arte del tiro con arco" de Eugen Herrigel. Tambien nos tecomendo textos de Agnes Marin y de Matisse.
La clase de hoy se baso en terminar los puntos para el analisis del de una imagen. El tamaño, el marco y el formato.
El tamaño escogido es muy importante, ya que ademas tiene un impacto psicologico muy grande con el que podemos jugar para causar diferentes impresiones al publico. Poseen una autoridad social y de ellos depende mucho la comodidad del manejo o de la ubicacion:
La clase de hoy se baso en terminar los puntos para el analisis del de una imagen. El tamaño, el marco y el formato.
El tamaño escogido es muy importante, ya que ademas tiene un impacto psicologico muy grande con el que podemos jugar para causar diferentes impresiones al publico. Poseen una autoridad social y de ellos depende mucho la comodidad del manejo o de la ubicacion:
- Si es de un tamaño gigante tendra siempre un gran impacto social
- Si es pequeño sera de facil ubicacion
Otra cosa que influye mucho es el formato de la obra, este puede ser:
- Formato retrato: si la parte mas larga es la vertical
- Formato paisaje: si la parte mas larga es la horizontal
De el depende mucho la adaptacion al soporte, la facilidad de lectura y tambien puede contener mucho simbolismo.
Finalmente, el marco es el borde de la imagen como objeto, es decir, la frontera material tangible. Hay dos:
- El marco objeto: es aquella estructura que delimita la obra
- El marco limite: es la frontera entre el final de la obra y lo que no tiene que ver con ella.
miércoles, 16 de noviembre de 2016
Libro:
Noviembre de 2016.
El libro que me he leido ha sido "Wabi Sabi: para artistas diseñadores poetas y filosofos" escrito por Leonard Koren, quien estudio arquitectura pero se dedico a la redaccion de la revista The Magazine of Gourmet Bathing y a la escritura de libros sobre la cultura popularjaponesa, sobre diseñp y sobre estetica. El autor vive entre America y Japon.
Escogi este libro porque mi mejor amigo me estuvo hablando hace tiempo del Wabi Sabi y me parecio un tema bastante interesante, asi que decidi leerlo para informarme mas.
El libro explica en profundidad lo que es el Wabi Sabi. El Wabi Sabi es un movimiento japones surgido en el 1400 en Oriente que se trata de ver en la simpleza e imperfeccion la belleza deseada. Esto surge porque, antiguamente, la celebracion del te era un momento en el que la gente dejaba de lado los prejuicios de la calle, todos eran tratados por igual y se respetaban independientemente de lo superiores que fuese uno de otro al salir de la celebracion; pero con el tiempo la ceremonia del te se fue llenando de florituras y con ello cubiertos delicados y de gran belleza y llego y un señor y decidio que eso se tenia que acabar, entonces se encargo de conseguir cubiertos campechanos, que no importaba que estuviesen rotos o desgastados porque esa era la verdadera belleza; hizo que la habitacion en la cual se realizaba la ceremonia del te fuese pequeñita, con poca iluminacion y que no mostrase grandeza. Entonces se creo el Wabi Sabi: la bella de lo simple, usado, desgastado.... Tambien el libro cuenta como es un pensamiento de sabios e intenta evitar su explicacion: quien es suficiente inteligente para comprenderlo, lo hara, pero alguien a quien necesite que se lo expliquen no es digno del movimiento. El Wabi Sabi tampoco se centra solo en los objetos cotidianos: el Wabi Sabi se encuentra en todas partes: en el escalon roto de la casa antigua de tu abuela, en el moño de los domingos de estudio, en la poesi,a en la filosofia, etc. En fin, el Wabi Sabi es una forma de vida de sabios que no todo el mundo llega a comprenter.
El libro se organiza en dos pilares: la historia y otras consideraciones y el universo Wabi Sabi. En la historia y otras consideraciones nos cuenta como se llego a crear, una definicion provisional y, finalmente, lo compara con la modernidad; en el universo Wabi Sabi nos cuenra las bases metafisicas, los valores espirituales, el estado menta, los preceptos morales y las cualidades materiales del Wabi Sabi.
El libro me ha gustado muchisimo, me encanta el movimiento y como esta explicado en el libro. Lo recomiendo al 110%, ademas te hace ver la vida de forma diferente, te hace apreciar la sencillez de las cosas y te abre los ojos a nuevos aspectos que nunca antes te habias planteado.
Una cosa a destacar del libro es la sencillez con la que lo explica, y otra la ayuda visual con las fotos intercaladas en la letra.
La unica debilidad que le encuentro es que quizas me gustaria que fuese mas largo, es un movimiento interesante y me gustaria leer mas sobre el, pero tampoco creo que sea muy facil encontrar informacion escrita sobre un movimiento que pretende evitar su explicacion.
En internet he encontrado pocas reseñas a cerca del libro, pero en las pocas que he leido estaban de acuerdo con que se queda corto y que para profundizar quizas habria que irse a otro mas completo; tambien estan de acuerdo con que las imagenes ayudan a la perfecta comprension del texto.
Me ha enseñado a mirar el mundo con otros ojos, ayuda a ver lo bonito en lo diferente. Es muy recomendable, de verdad. Ademas, es muy barato y lo creo indispensable en toda biblioteca de un artista.
Escogi este libro porque mi mejor amigo me estuvo hablando hace tiempo del Wabi Sabi y me parecio un tema bastante interesante, asi que decidi leerlo para informarme mas.
El libro explica en profundidad lo que es el Wabi Sabi. El Wabi Sabi es un movimiento japones surgido en el 1400 en Oriente que se trata de ver en la simpleza e imperfeccion la belleza deseada. Esto surge porque, antiguamente, la celebracion del te era un momento en el que la gente dejaba de lado los prejuicios de la calle, todos eran tratados por igual y se respetaban independientemente de lo superiores que fuese uno de otro al salir de la celebracion; pero con el tiempo la ceremonia del te se fue llenando de florituras y con ello cubiertos delicados y de gran belleza y llego y un señor y decidio que eso se tenia que acabar, entonces se encargo de conseguir cubiertos campechanos, que no importaba que estuviesen rotos o desgastados porque esa era la verdadera belleza; hizo que la habitacion en la cual se realizaba la ceremonia del te fuese pequeñita, con poca iluminacion y que no mostrase grandeza. Entonces se creo el Wabi Sabi: la bella de lo simple, usado, desgastado.... Tambien el libro cuenta como es un pensamiento de sabios e intenta evitar su explicacion: quien es suficiente inteligente para comprenderlo, lo hara, pero alguien a quien necesite que se lo expliquen no es digno del movimiento. El Wabi Sabi tampoco se centra solo en los objetos cotidianos: el Wabi Sabi se encuentra en todas partes: en el escalon roto de la casa antigua de tu abuela, en el moño de los domingos de estudio, en la poesi,a en la filosofia, etc. En fin, el Wabi Sabi es una forma de vida de sabios que no todo el mundo llega a comprenter.
El libro se organiza en dos pilares: la historia y otras consideraciones y el universo Wabi Sabi. En la historia y otras consideraciones nos cuenta como se llego a crear, una definicion provisional y, finalmente, lo compara con la modernidad; en el universo Wabi Sabi nos cuenra las bases metafisicas, los valores espirituales, el estado menta, los preceptos morales y las cualidades materiales del Wabi Sabi.
El libro me ha gustado muchisimo, me encanta el movimiento y como esta explicado en el libro. Lo recomiendo al 110%, ademas te hace ver la vida de forma diferente, te hace apreciar la sencillez de las cosas y te abre los ojos a nuevos aspectos que nunca antes te habias planteado.
Una cosa a destacar del libro es la sencillez con la que lo explica, y otra la ayuda visual con las fotos intercaladas en la letra.
La unica debilidad que le encuentro es que quizas me gustaria que fuese mas largo, es un movimiento interesante y me gustaria leer mas sobre el, pero tampoco creo que sea muy facil encontrar informacion escrita sobre un movimiento que pretende evitar su explicacion.
En internet he encontrado pocas reseñas a cerca del libro, pero en las pocas que he leido estaban de acuerdo con que se queda corto y que para profundizar quizas habria que irse a otro mas completo; tambien estan de acuerdo con que las imagenes ayudan a la perfecta comprension del texto.
Me ha enseñado a mirar el mundo con otros ojos, ayuda a ver lo bonito en lo diferente. Es muy recomendable, de verdad. Ademas, es muy barato y lo creo indispensable en toda biblioteca de un artista.
martes, 15 de noviembre de 2016
Examen (II):
Martes, 15 de Noviembre de 2016.
¡Por fin terinamos el examen y los nervios del mismo! La parte de hoy del examen se trato de corregir los trabajos de los compañeros de la imitacion de colores y de, con ellos, crear un juego.
En nuestro grupo (Ana Diaz, Gabriel Espinal, Gabriela Garcia y Jose Carlos Franco) se nos ocurrio hacer una especie de trivial sobre la teoria del color: "Coloredo, monta y colorea". Usariamos las fichas de los compañeros como tablero inicial y creariamos unas fichas con los colores primarios, el verde y el negro en las cuales pondriamos una textura por la parte trasera. En las fichas habria preguntas sobre la teoria del color.
Las reglas son:
- Cuando una persona cae en una casilla ha de decidir la ficha que tiene que coger: si es un tono aguamarina mas tirando a verde y el jugador coge una ficha azul pierde el turno, se considera error.
- Cada jugador tiene como maximo 10 segundos para contestar cada pregunta, pues se trata de saberse la teoria del color no las etapas geologicas de la Tierra.
- Cuando un jugador entra en la ronda final si falla a alguna pregunta ha de volver al principio.
- Gana el jugador que lllegue al final del tablero, y si no se puede porque es aburrido o es la hora de cenar, gana el que mas fichas tenga.
Aqui os dejo unas fotos de como nos fue la creacion del juego.
En nuestro grupo (Ana Diaz, Gabriel Espinal, Gabriela Garcia y Jose Carlos Franco) se nos ocurrio hacer una especie de trivial sobre la teoria del color: "Coloredo, monta y colorea". Usariamos las fichas de los compañeros como tablero inicial y creariamos unas fichas con los colores primarios, el verde y el negro en las cuales pondriamos una textura por la parte trasera. En las fichas habria preguntas sobre la teoria del color.
Las reglas son:
- Cuando una persona cae en una casilla ha de decidir la ficha que tiene que coger: si es un tono aguamarina mas tirando a verde y el jugador coge una ficha azul pierde el turno, se considera error.
- Cada jugador tiene como maximo 10 segundos para contestar cada pregunta, pues se trata de saberse la teoria del color no las etapas geologicas de la Tierra.
- Cuando un jugador entra en la ronda final si falla a alguna pregunta ha de volver al principio.
- Gana el jugador que lllegue al final del tablero, y si no se puede porque es aburrido o es la hora de cenar, gana el que mas fichas tenga.
Aqui os dejo unas fotos de como nos fue la creacion del juego.
jueves, 10 de noviembre de 2016
Examen (I):
Jueves, 10 de Noviembre de 2016.
Hoy nos ha tocado hacer el examen. La verdad es que estabamos todos un poco cagados por el tema de que los examenes de otros años los aprueba muy poquita gente y encima les hace hacer cosas muy raras, pero hoy Maria Jesus se ha portado y nos ha hecho hacer algo sencillo: buscar 12 colores diferentes en una revista y copiarlos a su lado, despues tendriamos que poner una muestra de los colores que hemos usado para conseguir el color deseado y, por ultimo, poner al lado de cada color participante su color complementario. Como a algunos no nos ha dado tiempo a terminarlo y como Maria Jesus no podia llevarse los examenes a casa, nos ha dicho que lo traigamos el proximo día terminado. Ademas, nos ha dicho que no le pongamos nombre para que sea anonimo, que lo marquemos con un numero, una seña o algo parecido que nosotros podamos identificar pero no el resto. Por ello, saco por conclusion que vamos a ser nosotros quienes pongamos la nota a nuestros compañeros, pero no se sabe todavia.
El examen comenzo con todo el mundo super nervioso y Maria Jesus contandonos de que trataba, mas tarde puso musica con canciones. Primero empezo con musica conocida como: Gotye - Somebody that I used to know, Passenger - Let her go o Ed Sheeran - Thinking Out Loud; luego nos puso algo de musica de flamenquito la cual no identifique porque no es mi estilo; prosiguio con musica japonesa, a lo cual nos quedamos todos a cuadros, pero eso no fue de lo mas extraño, nos puso un video para aprender los colores en ingles; finalmente se relajo y nos puso Queen - Bohemian Rhapsody y musica del estilo.
Aqui dejo el trabajo que hemos hecho en clase y que entregare la semana que viene:
El examen comenzo con todo el mundo super nervioso y Maria Jesus contandonos de que trataba, mas tarde puso musica con canciones. Primero empezo con musica conocida como: Gotye - Somebody that I used to know, Passenger - Let her go o Ed Sheeran - Thinking Out Loud; luego nos puso algo de musica de flamenquito la cual no identifique porque no es mi estilo; prosiguio con musica japonesa, a lo cual nos quedamos todos a cuadros, pero eso no fue de lo mas extraño, nos puso un video para aprender los colores en ingles; finalmente se relajo y nos puso Queen - Bohemian Rhapsody y musica del estilo.
Aqui dejo el trabajo que hemos hecho en clase y que entregare la semana que viene:
martes, 8 de noviembre de 2016
Las formas:
Martes, 8 de octubre de 2016.
El día de hoy hemos tratado el tema de las formas. Entre ellas Maria Jesus nos ha dejado claro que:
- Las parabolas concentran
- Los fractales llegan a lugares reconditos
- Venimos de una helice (ADN)
- Las ondas comunican
- Las esferas aplastadas se convierten siempre en hexagonos
Tambien dedicamos gran parte de la clase a descubrir artistas tales como:
- Las parabolas concentran
- Los fractales llegan a lugares reconditos
- Venimos de una helice (ADN)
- Las ondas comunican
- Las esferas aplastadas se convierten siempre en hexagonos
 |
| Ejemplo explicativo por Maria Jesus Abad Tejerina |
- ANDY GOLDSWORTHY
- GORDON MATA CLARCK
- JAVIER VANEGAS
- JEFF PUNS
- NICOLA CONSTANTINO
- POL BURY
jueves, 3 de noviembre de 2016
El cuerpo humano:
Jueves, 3 de octubre de 2016.
El día de hoy no pude asistir a clase porque me encontraba con fiebres altas y dolor de pulmones, asi que he estado leyendo los blogs de mis compañeros para enterarme de lo que hicieron y asi poder llevar el blog al día.
En la clase de hoy explicaron que la forma es el limite que separa un cuerpo del espacio, para ello hay que tener muy en cuenta la proporcion que sera el tema de hoy.
Hoy estudiaremos las proporciones del cuerpo:
- Centrado en los genitales, encontramos un cuadrado que divide el cuerpo en dos partes iguales.
- Centrado en el ombligo, encontramos un circulo que determina la seccion aurea del cuerpo.
- La altura total es igual al largo de los brazos estirados en cruz.
- La cabeza se encuentra ocho veces en la altura y dos en el ancho de hombros.
La frase del día fue "Mejor que levantar la voz, reforzar el argumento".
En la clase de hoy explicaron que la forma es el limite que separa un cuerpo del espacio, para ello hay que tener muy en cuenta la proporcion que sera el tema de hoy.
Hoy estudiaremos las proporciones del cuerpo:
- Centrado en los genitales, encontramos un cuadrado que divide el cuerpo en dos partes iguales.
- Centrado en el ombligo, encontramos un circulo que determina la seccion aurea del cuerpo.
- La altura total es igual al largo de los brazos estirados en cruz.
- La cabeza se encuentra ocho veces en la altura y dos en el ancho de hombros.
La frase del día fue "Mejor que levantar la voz, reforzar el argumento".
jueves, 27 de octubre de 2016
La textura (II) :
Jueves, 27 de octubre de 2016.
El día de hoy nos hemos dedicado a hacer una practica de la clase de la textura, en ella Maria Jesus nos hizo dibujar un animal con la textura real y otro con una textura inventada, y yo hice una serpiente con la tapa de mi libreta y un leon con unas hojas que encontre en la clase.
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